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让学生亲历经验，不但有助于通过多种活动探究和获得数学知识，更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。
尝试蹝体验蹞教学，引导学生主动参与
【摘 要】
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让学生亲历经验，不但有助于通过多种活动探究和获得数学知识，更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。
【机 构】
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湖北省襄阳市襄州区朱集镇中心小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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