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从实验教材的建设背景出发，分析目前实验教材存在的问题，阐述立体化教材的概念，从实验教材的编写思路、实验内容编排、实验报告规范、数字化的实验资源4个方面探讨数字逻辑电路立体化实验教材建设的体会。
数字逻辑电路立体化实验教材建设
【摘 要】
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从实验教材的建设背景出发，分析目前实验教材存在的问题，阐述立体化教材的概念，从实验教材的编写思路、实验内容编排、实验报告规范、数字化的实验资源4个方面探讨数字逻辑电路
【机 构】
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江苏大学计算机科学与通信工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年7期
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