【摘 要】
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为了提升学生的综合素质,文章分析了在小学语文教学中开展国学经典诵读的必要性,并阐述了国学经典诵读在小学语文教学中的实践探索,即营造良好的国学经典诵读氛围;开展相关活
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划课题“在小学高年级开展国学经典诵读实践研究”成果(编号:GS[2017]GHB3125)
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为了提升学生的综合素质,文章分析了在小学语文教学中开展国学经典诵读的必要性,并阐述了国学经典诵读在小学语文教学中的实践探索,即营造良好的国学经典诵读氛围;开展相关活动激发学生的诵读兴趣;逐句领读,做好国学经典诵读的指导。
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