高校广告系课程设置初探——以北京工业大学为例

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随着广告教育在中国的不断发展,许多高校都开始关注如何更好地进行广告课程体系的建设,以满足学生和劳动力市场的需求。本文正是以北京工业大学2007年广告课程设置的讨论稿为研究对象,围绕这一问题展开的。通过比较北京工业大学2007年广告课程设置讨论稿与学者提出的理想的广告课程设置,本文分析了两者之间的差异,进而探讨了形成这种差异的原因,最后针对课程设置中现存的的部分问题,提出了一些参考性意见。本文旨在为高校广告教师在进行课程设置或调整时提供些许有价值的参考。
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