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要引导学生有效复习，就要使复习课更有针对性、更贴近学生实际，作者分别从三个方面总结了如何进行有效复习的经验。
成就最后的精彩——谈小学数学毕业考试前的有效复习
【摘 要】
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要引导学生有效复习，就要使复习课更有针对性、更贴近学生实际，作者分别从三个方面总结了如何进行有效复习的经验。
【机 构】
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江苏省南京市江宁区麒麟中心小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年31期
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