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文章首先提出了传统高职课堂教学存在的问题, 其次分析了将 “互联网 ＋” 融入高职课堂教学的理论基础.最后探讨了 “互联网 ＋” 背景下高职课堂教学的体系构建.
“互联网＋”背景下高职课堂教学体系的改进性研究
【摘 要】
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文章首先提出了传统高职课堂教学存在的问题, 其次分析了将 “互联网 ＋” 融入高职课堂教学的理论基础.最后探讨了 “互联网 ＋” 背景下高职课堂教学的体系构建.
【机 构】
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义乌工商职业技术学院机电信息学院
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革项目“基于创客教育理念的媒体设计类课堂教学改革”（kg2015812）阶段性成果.
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