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孩子总有着各式各样的小毛病和坏习惯:脾气暴躁、做事磨蹭、爱慕虚荣……面对这些缺点,每个父母都会进行必要的教育。然而,作为孩子的“第一任老师”,许多体现在孩子身上的坏毛病和坏习惯,其实就是父母不良言行的缩影或放大,正是我们在生活中某些不经意的错误的行为习惯,被善于“模仿”的孩子学去了。
星期天,妈妈打算带雨洁到商店逛逛,可妈妈站在门口等了好久都不见雨洁从卧室出来。进房一看,原来雨洁正在不厌其烦地穿衣试鞋。“快点,随便穿件衣不就得了,小小年纪就爱臭美,上趟街比登台还难。”雨洁听了闷闷不乐。
分析:年龄尚幼的孩子就学会因为衣着而迟迟磨蹭出门,这种爱慕虚荣无疑是不好。但时下众多妈妈同时也是都市女性,也许正是自己平时过份在意穿着打扮,从而导致了孩子的消费和审美观念误入岐途。
早餐刚刚端上桌,肖展看着煎饼和豆汁就直嚷嚷:“没劲,又吃这玩意儿。”“快吃吧,要不就迟到了。”爸爸劝道。“就是不吃。”肖展将摆在面前的盘子杯子一推,嘀咕着:“为什么每天都吃爸爸喜欢的豆汁煎饼,却不能吃我喜欢的牛奶面包?”
点评:孩子偏食除了心理原因外,主要是由于家庭环境等因素造成的。如果家中有口味不同的父母,或一方偏好于吃某种食物,另一方厌烦某种食品的家长,孩子就会在潜移默化中“接受”偏食,并不容易改变,变得难“侍候”。矫正孩子偏食,有时候需要家长先进行自我行为的矫治。
盼盼小小年纪就已经戴上了高度近视眼镜,每每上了床,盼盼不是立刻睡觉,而是躺在床上看看书。有时妈妈劝她要看书要去桌子前,盼盼却满不在乎地回答:“爸爸还不是总在床上用笔记本电脑写材料,你怎么不说他?”
点评:很多时候,夫妻之间对已习惯成自然的言行熟视无睹,但这对孩子的影响却极其深远。孩子爱学习无疑是值得肯定和表扬的,但任由孩子模仿家长的不良习惯,这些不科学、不卫生的学习姿势也许就会成为影响其健康成长的大敌。
晓慧妈妈刚洗漱完毕,邻居就向她告状来了:“你家晓慧真是个假小子,比男孩子还野,话不过三句就使性子动手打人。”待晓慧一回家,妈妈就向她发难了,说到激动处还一边用扫帚打一边训道:“你看你,一点也不争气,总是在外面闹事生非,真是屡教不改!”
点评:对于孩子而言,家长的教育方式过于简单粗暴,很容易让其性格产生“异变”。因为眼中所见尽是家长用粗暴手段解决和对待问题,孩子无法得到良性的引导和示范,因此当自己面临问题时,自然首先想到的就是暴力方式。
专家支招:
孩子在成长过程中很容易受到外界的干扰,无论是好习惯还是坏行为,任何人性格言行的定型或转变都不是天生的,都会受到周围环境的影响。由于孩子的自我辨别意识不完善,家长又往往“身在此山中”,对自己存在的缺点难以发现并引起重视,往往就忽视了其不良举止对孩子产生的影响。
因此,在批评教育孩子时,家长不妨先简单地从衣食住行等日常生活中检讨一下自己的言行。为了孩子的成长健康,家长应努力在孩子面前做一个“正人君子”,做好表率作用,将优良习惯沿袭传递到下一代身上。
星期天,妈妈打算带雨洁到商店逛逛,可妈妈站在门口等了好久都不见雨洁从卧室出来。进房一看,原来雨洁正在不厌其烦地穿衣试鞋。“快点,随便穿件衣不就得了,小小年纪就爱臭美,上趟街比登台还难。”雨洁听了闷闷不乐。
分析:年龄尚幼的孩子就学会因为衣着而迟迟磨蹭出门,这种爱慕虚荣无疑是不好。但时下众多妈妈同时也是都市女性,也许正是自己平时过份在意穿着打扮,从而导致了孩子的消费和审美观念误入岐途。
早餐刚刚端上桌,肖展看着煎饼和豆汁就直嚷嚷:“没劲,又吃这玩意儿。”“快吃吧,要不就迟到了。”爸爸劝道。“就是不吃。”肖展将摆在面前的盘子杯子一推,嘀咕着:“为什么每天都吃爸爸喜欢的豆汁煎饼,却不能吃我喜欢的牛奶面包?”
点评:孩子偏食除了心理原因外,主要是由于家庭环境等因素造成的。如果家中有口味不同的父母,或一方偏好于吃某种食物,另一方厌烦某种食品的家长,孩子就会在潜移默化中“接受”偏食,并不容易改变,变得难“侍候”。矫正孩子偏食,有时候需要家长先进行自我行为的矫治。
盼盼小小年纪就已经戴上了高度近视眼镜,每每上了床,盼盼不是立刻睡觉,而是躺在床上看看书。有时妈妈劝她要看书要去桌子前,盼盼却满不在乎地回答:“爸爸还不是总在床上用笔记本电脑写材料,你怎么不说他?”
点评:很多时候,夫妻之间对已习惯成自然的言行熟视无睹,但这对孩子的影响却极其深远。孩子爱学习无疑是值得肯定和表扬的,但任由孩子模仿家长的不良习惯,这些不科学、不卫生的学习姿势也许就会成为影响其健康成长的大敌。
晓慧妈妈刚洗漱完毕,邻居就向她告状来了:“你家晓慧真是个假小子,比男孩子还野,话不过三句就使性子动手打人。”待晓慧一回家,妈妈就向她发难了,说到激动处还一边用扫帚打一边训道:“你看你,一点也不争气,总是在外面闹事生非,真是屡教不改!”
点评:对于孩子而言,家长的教育方式过于简单粗暴,很容易让其性格产生“异变”。因为眼中所见尽是家长用粗暴手段解决和对待问题,孩子无法得到良性的引导和示范,因此当自己面临问题时,自然首先想到的就是暴力方式。
专家支招:
孩子在成长过程中很容易受到外界的干扰,无论是好习惯还是坏行为,任何人性格言行的定型或转变都不是天生的,都会受到周围环境的影响。由于孩子的自我辨别意识不完善,家长又往往“身在此山中”,对自己存在的缺点难以发现并引起重视,往往就忽视了其不良举止对孩子产生的影响。
因此,在批评教育孩子时,家长不妨先简单地从衣食住行等日常生活中检讨一下自己的言行。为了孩子的成长健康,家长应努力在孩子面前做一个“正人君子”,做好表率作用,将优良习惯沿袭传递到下一代身上。