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如今我国大力提倡义务教育,并将其作为教育事业发展的战略方针。而农村教育问题是我国义务教育中的薄弱和重要环节。随着我国经济的快速发展、城镇化进程的加快,农村教育逐渐被边缘化。教育资源在地区间分配极其不均匀,加剧了社会资源的不公平分配,拉大了地区间的贫富差距。基于此,本文对福建省龙岩市武平县象洞镇的农村教育现状进行深入研究,然后提出一些建议。