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班主任是教学的中坚力量,是学生在学习上的引导者,是学生在生活中的好朋友。班主任要具备健康的心理素质和水平,才能够在管理班级上体现出优势。本文主要通过研究班主任的心理健康状况及其成因,进而探讨影响班主任心理健康的因素。
班主任心理健康水平及影响因素的研究
【摘 要】
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班主任是教学的中坚力量,是学生在学习上的引导者,是学生在生活中的好朋友。班主任要具备健康的心理素质和水平,才能够在管理班级上体现出优势。本文主要通过研究班主任的心
【机 构】
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甘肃省山丹县高寨学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年04期
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