【摘 要】
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临床实践教学是整个医学教育过程中重要的一环,大学附属医院临床教学质量直接关系到医学人才培养的整体水平。文章针对大学附属医院临床实践教学中存在的问题进行多角度分析,并提出了相应的对策建议,以期达到提升临床实践教学质量的目的。
【机 构】
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南方科技大学医院科教科,南方科技大学医学院
【基金项目】
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南方科技大学综合类教改项目“大学附属医院临床教师培养体系的研究”(Y01051961),广东省学位与研究生教育改革研究项目“南方科技大学医学院生物学硕士研究生课程体系改革研究”(2020JGXM103)。
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临床实践教学是整个医学教育过程中重要的一环,大学附属医院临床教学质量直接关系到医学人才培养的整体水平。文章针对大学附属医院临床实践教学中存在的问题进行多角度分析,并提出了相应的对策建议,以期达到提升临床实践教学质量的目的。
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