“高校-社会”艾滋病健康教育创新模式的思考与探索

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健康教育是目前预防和控制艾滋病最有效的干预措施。目前我国在预防艾滋病健康教育方面存在着许多问题与不足,如组织和技术人员缺乏,目标人群主要局限于传统的高危人群,健康教育主要停留于信息宣传层面,并缺少科学的评价体系等。针对以上问题与不足,充分发挥高校的社会服务功能,积极探索“高校-社会”艾滋病健康教育新模式,以高校大学生作为艾滋病健康教育的主体,不断提高各类人群,特别是基层人群对艾滋病的正确认识,改变其对艾滋病的态度与行为,从而更好地预防和控制艾滋病,并进一步充实和完善我国的艾滋病健康教育工作。
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