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现阶段,校园网的建设与应用如火如荼,全国大多数高校都已建立校园网并与因特网相连接,对教学起到了重要作用,但其教学功能还未能充分发挥.本文通过对校因网功能定义的分析,结合大学物理教学实践,对如何充分发挥校园网的教学功能提出自己的看法,探索设计了两种教学的模式,与大家共同探讨,以更有效的利用校园网资源.