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研究初中物理概念教学的方法,利用有效的策略以提升物理教学的实效。分别从物理概念教学要重视概念的引入过程,使认识产生飞跃;还原展现,使学生发现、体验概念的形成过程;对物理概念教学的概念引入、形成环节进行初探等方面进行论述。
初中物理概念教学的策略
【摘 要】
：
研究初中物理概念教学的方法,利用有效的策略以提升物理教学的实效。分别从物理概念教学要重视概念的引入过程,使认识产生飞跃;还原展现,使学生发现、体验概念的形成过程;对
【机 构】
：
江苏省江阴初级中学,
【出 处】
：
新课程(上)
【发表日期】
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2013年08期
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