快乐便士

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  威尔有一个弟弟和一个妹妹,弟弟叫本杰明,妹妹叫贝特西。现在,威尔已经工作了,赚钱了。弟弟本杰明和妹妹商量,要让哥哥每星期给他们五十便士的零花钱。
  威尔爽快地从口袋中掏出十便士放在桌上说:“可以,不过我先要考考你们。如果你们能用这十便士使五个人快乐,我就答应你们的要求。”
  “十个便士怎么可能让五个人快乐?一块糖还要五便士呢!”本杰明不高兴地说。妹妹贝特西想了想,说道:“我有个主意!贝尔老先生很喜欢甘草,我们用一个便士为他买一根吧!”本杰明高兴了:“好!我还可以用一便士给他做只风筝。”
  他俩买了甘草、做好了风筝,敲响了贝尔先生家的门。贝尔非常热情地招待了他们。贝尔先生问:“这精美的风筝你们是从哪儿弄来的?”“是我自己做的。”本杰明自豪地说。贝尔先生同小兄妹俩一同分享了甘草,他们一起度过了一个非常开心的上午。
  离开贝尔先生家,贝特西很快活地说:“我们使他感到快乐了,是不是?”贝特西刚说完话,就听有人在身后喊道:“喂,本杰明,等一等!”原来是小索尼上气不接下气地跑来。“贝尔先生拿着一只精美的风筝,他说是你们送给他的,那是我见过最好看的风筝!我也很想要一只。”
  “你可以自己做嘛!”贝特西说,“这只风筝是本杰明亲手做的,才花了一便士。棍子是我们从后院捡的,线是妈妈给的,只有包装纸是买来的。”“可我不会做呀。”索尼急切地说。
  本杰明和贝西特相视一笑。本杰明说:“索尼,我们有一个便士。我们给你买纸,然后再帮你做风筝。”“真的吗?”索尼将信将疑地问。
  风筝做好了。当索尼兴高采烈地放飞风筝时,兄妹俩离开了。此时他们手里还有七个便士。
  他们路过一家邮电所。贝特西说:“如果每枚邮票是二便士而不是三便士,我们就可以给外婆和奶奶分别写一封信,信会使她们快乐的。”
  本杰明高兴地叫道:“有办法了!我们买两张面值为二便士的明信片。我们可以把字写得小一点儿。”贝特西心领神会:“这样就可写更多的字。这样我们还能剩三个便士让另外一个人快乐。”
  明信片寄完之后,他们在回家的路上遇到一条流浪狗。本杰明走上去轻轻拍着这条饥饿的狗说:“可怜的家伙,我敢肯定它饿极了!给它喂点东西吃吧!”
  糟糕的是,家里没有吃的了。本杰明沮丧地摇了摇头,低头望着可怜巴巴的狗。他转过身来对妹妹说:“杰克逊先生的店里有食物残渣出售,我们去看看吧!”
  杰克逊先生将碎肉渣装进纸袋,说“五便士。”他说着把纸袋递给本杰明。“可是,”贝特西难过地说,“我们只有三便士!”杰克逊先生微笑着说:“噢,没关系,那就三便士吧!”
  在回家的路上,本杰明忧心忡忡地说:“我们将剩下的钱花在这条狗身上倒是件好事。可是,不知威尔哥哥是否满意。”
  “为什么不满意呢?”贝特西疑惑不解地问道。
  “因为我们用十个便士才使四个人感到快乐。贝尔先生快乐是因为我们去看望了他;索尼快乐是因为我帮他做了风筝。外婆和奶奶也会因为收到我们寄去的明信片而感到快乐。所以,根据约定,我们并没有使五个人感到快乐。”
  那天晚上,兄妹俩告诉威尔哥哥十个便士被花掉的经过,并坦言,最后剩下的便士是为一条流浪狗而花掉的。
  “那让我们称它为‘狗人’吧!”威尔风趣地说,“看到它吃食时,你们感到快乐了吗?”
  “当然快乐!”
  “对极了!”威尔说,“你们用实际行动实现了我的愿望,这使我也感到快乐。因此,把咱们三个算在内,十便士使七个人和一条狗得到了快乐!现在请你们把眼睛闭上,把手伸出来。”
  本杰明和贝特西感到一种圆而硬的东西放在了手里:“噢,谢谢!”本杰明高声喊道,“我们学会该怎样花钱了!要是我们用十便士使七个人快乐,那么用五十便士我们能够做多少事呢!”
  贝尔老先生很喜欢甘草,兄妹俩就给他买了一根,还为他做了一只风筝;小索尼想要风筝,兄妹俩帮他做了一只;为使外婆和奶奶感到快乐,兄妹俩给两位老人寄去了明信片。这一切都是出于善良和美好的心愿的心愿,想让别人快乐,而他们自己也感到快乐。就连让一只狗有东西吃,他们自己也会感到快乐。——这些,也正是威尔哥哥想让弟弟妹妹体会的快乐。
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自我介绍  我叫何其乐,是一个阳光男孩,现在读小学六年级。  我爱看电影,爱旅游,爱行走。每个暑寒假,都会背上背包,带上笔记本行走在城市与山水间。我还参加了许多社会公益活动。这些经历都成了我写作的好素材。2014年7月,我的《探索五马街》发表在《中国少年儿童》杂志上,从此我迷上了写作。迄今为止,我已在《意林·少年版》《快乐作文与阅读》《天天爱学习》《趣味作文》等报刊上发表60多篇文章、50多篇微作