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明代著名思想家、教育家王阳明的心学蕴含着能够释放巨大能量的道德建设的宝藏。"心即理"、"知行合一"、"致良知"思想是阳明心学的主要内容。当下一些高职生的道德品质状况令人堪忧。如何取用王阳明心学来构建高职生的优秀品德,是很值得高职校教师思考与探究的时代课题。
基于王阳明心学的高职生优秀品德的构建
【摘 要】
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明代著名思想家、教育家王阳明的心学蕴含着能够释放巨大能量的道德建设的宝藏。"心即理"、"知行合一"、"致良知"思想是阳明心学的主要内容。当下一些高职生的道德品质状况令
【机 构】
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宿迁高等师范学校思想政治教育办公室
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“王阳明心学视域下的高职德育有效性研究”(项目批号:2017SJBFDY235)阶段性成果
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