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本文通过对贵州少数民族地区农村典型寄宿制小学的实地调研，来研究目前贵州少数民族地区农村教育存在的问题，并对问题进行深入的分析，最后提出解决的办法及对策。
贵州少数民族地区农村寄宿制小学管理的研究——以桃江小学实际调研为例
【摘 要】
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本文通过对贵州少数民族地区农村典型寄宿制小学的实地调研，来研究目前贵州少数民族地区农村教育存在的问题，并对问题进行深入的分析，最后提出解决的办法及对策。
【机 构】
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贵州大学管理学院研究生
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2009年2期
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