深度学习理念下的高中物理教学研究

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高中物理是一门综合性比较强的学科,在学习的过程中,学生不仅要熟悉定理和公式,还要通过物理理论的符号,深入了解物理知识和事物运动变化的本质,培养学生的批判精神和创新意识,把教材内容和高阶思维进行加工融合,在新的情境中迁入已有的知识,并对发现的问题进行分析和解决,为构建学生的知识系统铺路.这就是当代深入学习理论和高中物理的结合要求.
其他文献
介绍了装有新型倾摆机构的转向架的开发,并阐述了模拟车辆通过曲线和车体倾摆的台架试验.试验结果表明,新型倾摆机构可以按照目标倾摆模式使车体最大倾摆5°,且具有较高的响