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读与写作为小学语文的两大重点模块,关系着小学生语文学习水平.一直以来,读与写之间的关系是密不可分的,通过阅读,能够帮助小学生积累更多的写作素材,为提高写作水平做铺垫.尤其是课外阅读量,直接关系着小学生对于事物描写的经验.鉴于此,笔者主要围绕以课外阅读对小学高年级写作能力所产生的影响展开具体分析.