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小学阶段的学生自学能力比较差，感觉语文教学枯燥无味，无法提高对语文的学习兴趣，因此在教学的过程中，帮助学生更好的学习小学语文基础知识，将教学目标落实到具体的教学过程当中，帮助学生全面提高自我的整体素质，提升语文的学习水平，增强课程的教学效率是教师的责任和义务。在具体的教学过程中，教师要改变单一的讲解方式，将多样化的教学方法应用到语文课堂上，提高学生对语文的学习效率。