【摘 要】
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高中政治课程涵盖内容广,内容抽象,是一门理论性非常强的学科.在以往的政治教学中,常常是教师以教条式的语言讲述为主,同学们靠死记硬背来学习,致使政治课堂沉闷乏味,教学效
【机 构】
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山西省中阳县职业中学校,山西 中阳,033400
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高中政治课程涵盖内容广,内容抽象,是一门理论性非常强的学科.在以往的政治教学中,常常是教师以教条式的语言讲述为主,同学们靠死记硬背来学习,致使政治课堂沉闷乏味,教学效果不够理想.改变传统教学模式,让学生变被动学习为主动学习,在课堂上发挥其主体地位,激发学生的学习兴趣,可以使其系统化、条理化学好高中政治.笔者认为,将教学内容与生活实际相联系,是激活学生学习兴趣、活跃课堂气氛的有效方法.
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