【摘 要】
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随着网络的普及和大众传播媒介的多样化发展,“饭圈文化”逐渐从“粉丝文化”中分化,并成为一种新兴文化.但是由于资本的介入与操控,“饭圈”乱象逐渐增多,并呈现出低龄化发展趋势,“饭圈文化”对小学生的身心发展产生了诸多不利影响.文章主要从道德层面、价值观层面、学业层面和接受信息与文化层面分析了“饭圈文化”对小学生身心发展所产生的不利影响,并从国家层面、学校层面、家庭层面和学生自身发展层面提出了相应的应对策略.
【机 构】
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吉林师范大学 吉林·长春 130000
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随着网络的普及和大众传播媒介的多样化发展,“饭圈文化”逐渐从“粉丝文化”中分化,并成为一种新兴文化.但是由于资本的介入与操控,“饭圈”乱象逐渐增多,并呈现出低龄化发展趋势,“饭圈文化”对小学生的身心发展产生了诸多不利影响.文章主要从道德层面、价值观层面、学业层面和接受信息与文化层面分析了“饭圈文化”对小学生身心发展所产生的不利影响,并从国家层面、学校层面、家庭层面和学生自身发展层面提出了相应的应对策略.
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