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小学生公民素养的培养是一个漫长的过程,不能一蹴而就。需要教师在平时的教育教学中通过一件件不起眼的小事,发掘其中的教育点,培养学生的责任感、与人和谐相处、诚实守信、尊重他人、遵守规则等基本素养,让孩子们懂得道理,收获进步,体验成功,在潜移默化中成长为具有公民素养的好少年。
“小”事情中的“大”学问
【摘 要】
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小学生公民素养的培养是一个漫长的过程,不能一蹴而就。需要教师在平时的教育教学中通过一件件不起眼的小事,发掘其中的教育点,培养学生的责任感、与人和谐相处、诚实守信、
【机 构】
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江苏省淮安市实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年39期
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