【摘 要】
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在语文阅读教学过程中培养学生的想像力具有独特的优势,文章分别从创造形象、领略内涵、彰显个性化解读等几个大的方面,对培养学生的想像力进行一些研究和探讨.
【机 构】
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山东省潍坊市昌邑市文华学校 261300
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在语文阅读教学过程中培养学生的想像力具有独特的优势,文章分别从创造形象、领略内涵、彰显个性化解读等几个大的方面,对培养学生的想像力进行一些研究和探讨.
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