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随着生物科技的不断发展,生物学知识的学习也越来越重要。在高中阶段,生物课程的学习对于学生开阔眼界,建立对生物学知识的初步认识,都有一定的启发作用。因此一定要注重高中生物的教学质量提升。本文对高中生物课堂教学过程中如何提升学生的自主学习能力进行分析,以更好地提升学生对生物知识的学习兴趣建立。