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摘要：良好的人文素质是新时期社会发展对高职院校人才培养质量的必然要求，是提升就业竞争力，顺利就业的基本保证，也是全面发展的人必备的基本素质。当前我国高职院校学生的人文素质由于学校教育理念偏差和学生个人不重视等原因，呈现学生人文素质普遍不高的状况，如何培养和提高高职生人文素质也就成为近年来高职教育研究的热点问题。