【摘 要】
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大学物理是理工科院校的一门必修基础课,也是能够很好地培养学生逻辑思维和创新能力的一门学科。通过物理教学不仅能使学生学到基础物理知识,更重要的是能够使学生学到思考问
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大学物理是理工科院校的一门必修基础课,也是能够很好地培养学生逻辑思维和创新能力的一门学科。通过物理教学不仅能使学生学到基础物理知识,更重要的是能够使学生学到思考问题的方法、独立获取知识的能力和解决一些实际问题的本领。在课堂教学活动中,如何通过物理学中重要原理和定律的应用,以及典型例题的分析,来启发学生的思维,并结合教学内容有意识地向学生介绍一些物理学家的科研方法,寓能力培养于教学之中。这是我们每位物理教师应当认真探讨的问题。下面仅就我
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