如何让学生“亲其师,信其道”

来源 :中学英语之友·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbshwydd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任是一个班级的主导,肩负着班级同学吃穿、住、学等各方面的责任.如何起这个丰导作用,如何肩负起这个沉甸甸的责任?需要学生的配合,需要学生的理解和支持.需要自身的严格要求,需要学高为师,身正为范.
其他文献
随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益重要的作用,课堂是一个特定的空间,学生在课堂上学习的丰动性、积极性是学生学
当前,初中物理命题重结论、轻过程,重理论、轻实践,重单向、轻多维,重积累、轻探索的倾向,严重阻碍了新一轮课程教学改革的发展,制约了物理教学的创造性和探索精神的发展.
综合实践活动课程是新课程的一个亮点,但在实施的过程中碰到了许多困难,笔者认为在目前情况下让其与其他课程进行整合是解决这些困难de一个有效途径,笔者以初中课为例,谈谈这
近年来各地初中思想品德考试的形式做了很大的改变,由过去的闭卷考试改为开卷考试.
在教学服务与检查中,我们发现农村中小学信息技术课教学虽然开展了多年,各学校基本上都配齐了教学人员,但实际教学中存在的问题仍然不少.
什么叫“道具”?中解释为:戏剧、电影等演出中所需的舞台用具.其实社会就是一个大舞台,人生也是一个大舞台,而我们的学生习作离不开社会生活,离不开人生经历,因此巧借道具对
在数学课堂教学中学生能否发挥主体作用,常常受学生非智力因索的影响.不难发现,学生智力的差异并不悬殊,而导致课堂不和谐、学生学习成绩两极分化严重的原因,往往在于学生的
新一轮的课程改革到现在已经好几年了,在这过程中教师和学生的负担不但没有减轻反而加重了,学生的学习成就、教师的专业发展和学校的办学成效也没有明显的提高.
当今国际竞争的实质是科技和人才的竞争,而国民创造力的高低也成为衡量一个国家竞争力的重要标尺.