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幸福是人所追求的生存状态,现代意义上的幸福就是一种生活得更好的能力。教师幸福关系着国家与社会的幸福,教师幸福具有精神性和无限性等特点。教师幸福受主体及客体两方面的影响,提高教师物质生活水平及社会地位将极大地提高教师的幸福满意度。
论影响教师幸福的因素
【摘 要】
：
幸福是人所追求的生存状态,现代意义上的幸福就是一种生活得更好的能力。教师幸福关系着国家与社会的幸福,教师幸福具有精神性和无限性等特点。教师幸福受主体及客体两方面的
【机 构】
：
河南大学成人教育学院
【出 处】
：
当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
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2007年01期
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