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表现性评价是地理新课程标准中提出的一种适合评价学生核心素养发展的手段,侧重于学生语言、文字、创造和实践能力、学习态度、努力程度以及问题解决能力等的评定.本文在分析表现性评价内涵、意义、开展步骤的基础上,从实操性的角度提出具体的实施方式.
高中地理中运用表现性评价的实操性研究
【摘 要】
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表现性评价是地理新课程标准中提出的一种适合评价学生核心素养发展的手段,侧重于学生语言、文字、创造和实践能力、学习态度、努力程度以及问题解决能力等的评定.本文在分析
【机 构】
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深圳市龙华高级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年1期
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