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新加坡道德教育课程直接向学生正面传授公民与道德知识、行为规范，提高其道德认知水平。同时，在教育过程中针对学生身心发展规律及认识特点灌输不同的内容，分阶段、分层次展开。新加坡政府颁布了详细的思想政治教育大纲，从小学到大学，课程循序渐进，涉猎了不同的主题，即使是同一个教育主题。根据学生认知的不同，教育的内容也有所不同，但相互衔接。