【摘 要】
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中国共产党人在立足于中国国情的革命、建设和改革的伟大探索中逐步形成了科学的学习观,深化了对“什么是马克思主义,怎样对待马克思主义”的认识,体现了独特的实践品格。
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摘要: 主要介绍A型超声探伤仪基本原理、探伤中深度补偿原理,并介绍数字式超声探伤仪的工作流程,和在探伤过程中深度补偿在FPGA中的实现时序和流程图。说明在FPGA中实现深度补偿,功能多变、修改简单、调试方便,而且集成度高,减少硬件成本。 关键词: 深度补偿;A型超声探伤仪;FPGA;D/A转换器 中图分类号:TG115.28文献标识码:A文章编号:1671-7597(2011)0510157-
英语课程标准强调,课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学等途径,发展学生的综合语言运用能力。本文主要从任务型教学对教师的要求、任务型教学活动的设计和任务型教学在课堂上的实践等三方面进行探索。 一、任务型教学对教师的要求 任务型教学要求教师根据学习内容设计各种交际任务,让学生通过完成这些任务进行学习。任务型教学注重对学生
4 地上建筑rn4.1 观光候船楼rn候船楼以立体的流线体型,接合全钢结构的骨架,再配以透明的幕墙体系,使建筑犹如飞艇横空出世、壮丽无比,建筑的内部形成通透无遮挡的景观效应,
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我们自1981年以来用经食道心房调搏法对400例病人作了心脏电生理检查,其中最初的100例仅作了递增性起搏,后300例加做了程序早搏刺激。现结合我们工作中所见到的现象,对本法