【摘 要】
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通过问卷调查的方式,对福建省三所高职院校学生敬业观培育现状进行调研。调查结果发现,高职生敬业观存在职业及专业认同缺乏、回避职业责任、轻视职业道德、成就意识不强等问
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(JAS20678)
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通过问卷调查的方式,对福建省三所高职院校学生敬业观培育现状进行调研。调查结果发现,高职生敬业观存在职业及专业认同缺乏、回避职业责任、轻视职业道德、成就意识不强等问题。高职院校可以通过完善人才培养体系以加强学生专业及职业认同,理论学习与顶岗实习相结合以使学生树立职业责任,强化知行合一以加强学生的职业道德修养,传承“工匠精神”以实现职业成就等,从而加强高职生敬业观的培养。
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