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通过学生自主命题、考试、评价、改卷、讲评等一系列活动,充分发挥学生在学习过程中的主动性以及主人翁地位,激发学习的热情,培养学生积极思考的习惯以及自主学习能力和综合素质能力。
在生理学教学中开展学生自主命题考试活动的探索与实践
【摘 要】
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通过学生自主命题、考试、评价、改卷、讲评等一系列活动,充分发挥学生在学习过程中的主动性以及主人翁地位,激发学习的热情,培养学生积极思考的习惯以及自主学习能力和综合
【机 构】
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右江民族医学院生理教研室
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2013年01期
【基金项目】
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2011年新世纪广西高等教育教改工程项目“自主命题讲评竞赛活动在生理学辅助教学中的应用与实践”(2011JGA090);2011年右江民族医学院教育教学改革立项项目“临床医学专业本科生理学课程考核评价体系的构建”(右医院字[2011]28号)
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