【摘 要】
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<正>一、关于能力层级定位的精准性众所周知,高考命题以能力立意,高考语文学科主要考查"考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个
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<正>一、关于能力层级定位的精准性众所周知,高考命题以能力立意,高考语文学科主要考查"考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级"。试卷中各考试内容都有与之对应的能力层级,而仔细研究2012年全国新课标卷,我们发现,有个别板块的考查内容与考纲上所述的能力层级有距离,似有可商榷之处。如试卷中的"古代诗歌阅读"板块:阅读下面这首宋词,完成8～9题。思远人晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。8.这首词表达了什么样的感
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