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我国各少数民族地区的舞蹈是一个环接的“整体”。在整体论文化思维的观照下。其舞蹈教育呈现出一个“环状”的文化格局。把握“环中舞蹈文化圈”的理念对我国少数民族舞蹈教育十分重要，因为它沟通并传导着东北亚、东南亚、南亚、西亚等重要的舞蹈文化板块，既显示了中华舞蹈文化的包容性又显示了其亲和力。各少数民族舞蹈教育在重视自身纵向的传承扬弃之时，也要重视毗邻横向的交流互动。