主客体视域下新媒体思想政治教育的优势及路径

来源 :长春师范大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:peng88888888
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新媒体的交互性使其在思想政治教育过程中具有明显优势。新媒体能够有效地促进教育主体实现身份转换,增强受教育者参与思想政治教育的主动性。面对复杂的网络环境,丰富和发展新媒体形式、转变教育主客体的角色观念、构建良好的新媒体生态是新媒体思想政治教育优势得以发挥的重要途径。
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