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在设计学专业人才的培养过程中,创新创业能力的培养占有重要地位,探讨创新创业教育与地方高校设计学课程体系的融合具有重要的现实意义。本文从地方高校创新创业教育的发展现状和设计学专业的发展需求出发,从通识课程建设、专业课程融合、教师创新创业教育能力提升三个方面探讨了创新创业教育融入地方高校设计学课程体系的具体路径和方法。