关于良知教育的研究与实践

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一、关于王阳明教育思想的初步研究rn王阳明(自号)即王守仁(1472-1528),我国明代哲学家、教育家.他三十几岁开始讲学授徒,前后达25年之久.他每到一处任职,都修建书院、倡办社学,对明代书院、社学的发展起到了积极的推进作用.由于历史条件的限制,他的哲学思想带有唯心主义成份,因此在那极左的年代里遭到猛烈的批判.作为处于科学高度发达时代的现代人,自然不应该苛求古人.如果我们能从王阳明的教育思想和他的实践经验中,去其糟粕取其精华,那留给后人的仍然光耀照人.
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