论文部分内容阅读
大学英语听力教学计划的制定应该在信息技术的引导下符合学生的实际情况,开展以网络技术为指导的大学英语听力教学,为学生建立良好的语言应用环境。网络语料库教学模式的运用正好符合这一发展规律。大学英语听力教学过程中网络语料库的运用是通过数据对学生的语言特征进行确认,引导学生对英语听力进行积极有效的探索,这样能够弥补传统大学英语听力教学中的单纯填鸭式模式弊端。大学英语听力教学内容的创新完善将进一步提升学生的自主学习能力,激发学生的学习积极性,使学生能够在愉快的教学环境中提升英语听力的运用能力。本文对大学英语听力教学中网络语料库的运用问题进行说明,希望能够在一定程度上推动大学英语听力教学的发展。