【摘 要】
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思政育人是新时代高校教育教学的重点,培养什么样的人和怎样培养人也是每一位教师需要不断思考的教学使命.标志设计课程与思政课程联系紧密,在标志设计课程中采用不同的教学
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院 江苏 徐州 221116
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思政育人是新时代高校教育教学的重点,培养什么样的人和怎样培养人也是每一位教师需要不断思考的教学使命.标志设计课程与思政课程联系紧密,在标志设计课程中采用不同的教学方法融入思政教育,可以提升思政教育实施的有效性.在标志设计课程中,采取以案例讲授法为主,与集中和分散式相结合、课内课外师生互动创新话题、显性和隐性案例相结合的教学手段辅助课程思政融入教学中,使得学生在掌握专业能力的同时,实现课程思政目标.
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