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高中语文核心素养一共包括四个方面,分别是语言构建和应用、思维发展、审美和创造以及文化传承等。在高中语文课堂教学过程中,教师应该坚持以人文本的教学观念,把核心素养融入到教学中,从而达到教书育人的目的。本文基于语文核心素养,分析了构建高中语文文言文教学高效课堂的策略,为广大语文教师提供帮助。