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随着新课程改革标准的推进，我国教育体制中的教学创新方式有了很大的进步，广大教育工作者不断的对教学内容进行创新、丰富教学方式，从而有效提升教育体系的整体教学效率和教学质量。特别是在初中体育教学过程中，体育教师将民间体育活动资源引入到体育课堂上，使初中体育教学更能吸引学生的注意力，激发初中学生体育学习的兴趣，促进初中学生体育学习质量，本文主要围绕民间体育活动资源引入初中体育教学展开探究。