【摘 要】
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本文从作者本校《计算机组装与维护实训课程》的课程教学实践出发,在课程内容安排、基于实际的校本教材开发、实训教学方法及考核方法等方面对该课程的教学课改进行了研究性
【机 构】
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湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙410000
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本文从作者本校《计算机组装与维护实训课程》的课程教学实践出发,在课程内容安排、基于实际的校本教材开发、实训教学方法及考核方法等方面对该课程的教学课改进行了研究性探究,为中职学校的计算机专业课程的教学改革提供了一定的实践和理论依据.
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