在区域活动中培养幼儿的社会交往能力

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现在我们的孩子们都是独生子女,他们有父母、爷爷奶奶、外公外婆等亲人们宠爱着,呵护着,惟恐待慢了他(她)。他们从出生那时起就生活在一个相对独立的世界中,是这个"王国"里的"小皇帝",他们什么都不缺,过着"饭来张口,衣来伸手"的日子,从而导致他们身上或多或少地有着"不合群"的现象。今天的独生子女在家能说会道,到了外面却胆小、孤僻,交往能力明显较弱。比如:有的孩子比较自私,不让别人碰他(她)的东西;有的孩子有点霸气,爱发小脾气;也有的孩子不爱说话,见人就脸红,害羞腼腆等表现,这些不良的习性将阻碍着他们今后的社会活动。针对这种状况,本文通过在区域活动中的观察与实践,通过创设更多交往机会的方法,来培养幼儿的交往能力。
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