TBL教学模式在药剂学实验教学中的应用研究

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探讨以团队为基础(Team Based Learning,TBL)教学模式在药剂学实验教学中的应用。将临床药学专业两个班随机分为对照班和TBL班,对照班采用传统教学模式(Lecture Based Learning,LBL),TBL班采用TBL教学模式,两班同时进行相同的5组药剂学实验。实验结束后,分别对两班学生实验操作考核及理论考试,并统计分析结果。结果表明,TBL班实验操作成绩和总成绩均显著高于对照班(P〈0.05)。TBL教学模式能有效帮助学生掌握实验内容和要点,激发学生学习兴趣,提高应用理论知识解
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