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<正>2011年11月,德国贝塔斯曼基金会发布《德国学习地图2011》报告,从学校化学习、职业化学习、社会化学习、个人化学习四个层面,设定38个指标,对德国412个行政区域进行了调查,分析各个区域为其居民提供的学习条件。从报告的内容来看,各个区域在不同的学习维度各擅胜场。经济发达的大城市,并不一定