【摘 要】
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教师要想让学生在获取知识的过程中积极参与教学,实验是一个重要手段.在实验器材缺乏的农村初中, 就地取材,变废为宝,是农村初中解决器材不足的一个渠道,同时,废弃物的利用不
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教师要想让学生在获取知识的过程中积极参与教学,实验是一个重要手段.在实验器材缺乏的农村初中, 就地取材,变废为宝,是农村初中解决器材不足的一个渠道,同时,废弃物的利用不仅培养了学生节能环 保的意识,而且还可以在教学过程中激发学生兴趣,增强学生学习积极性,真可谓一举多得.
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