小学低年级开展课外阅读的实施策略

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修订后的《语文课程标准》在课外阅读总量上提出了更高的要求。针对低年级段学生,其明确提出,课外阅读总量不少于5万字。如果没有浓厚的阅读兴趣和对知识的渴求,学生在第一学段中是无法完成这一项“艰巨”的任务的。教师如何让学生对阅读情有独钟?笔者在教学实践中尝试运用了一些阅读指导方法,主要从三个层面推动小学生热爱课外阅读,也取得了一定的教学效果。 The revised “Chinese Curriculum Standards” put forward higher requirements on the total amount of extracurricular reading. For students in the lower grades, it clearly states that the total amount of extra-curricular reading should be no less than 50,000 words. Without a strong interest in reading and a thirst for knowledge, students could not accomplish this “arduous” task in the first semester. Teachers how to make students fond of reading? I try to use teaching practice in a number of reading guidance, mainly from three levels to promote primary school students love extracurricular reading, but also achieved some teaching effect.
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