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由美国心理学家和教育家霍华德·加德纳提出的“多元智能”理论,适时出现“多元”理论指明了强化英语教学的方向.多元智能理论指出,在师范院校英语课堂上,通过激活学习环境,可以有效解决实际问题:提高学生的英语水平,提高他们使用英语水平和语言进行学习的能力,应用这种方式教学已成为教育的新观念.
浅析多元智能理论在师范院校英语教学中的应用
【摘 要】
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由美国心理学家和教育家霍华德·加德纳提出的“多元智能”理论,适时出现“多元”理论指明了强化英语教学的方向.多元智能理论指出,在师范院校英语课堂上,通过激活学习环境,
【机 构】
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贵州师范学院外国语学院
【出 处】
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现代英语
【发表日期】
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2020年1期
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