【摘 要】
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一个好的开始是事物走向成功的一半，在高中语文课程中同样如此一个好的课程导入可以让之后的教学过程事半功倍。根据我的经验来看，在众多的课程导入法中，情境导入法具有十分明显
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一个好的开始是事物走向成功的一半，在高中语文课程中同样如此一个好的课程导入可以让之后的教学过程事半功倍。根据我的经验来看，在众多的课程导入法中，情境导入法具有十分明显的优势。因为情境导入法不仅可以最大限度地调动学生的学习兴趣，培养学生自主探究性学习的能力和意识，还可以唤醒学生的情感体验，从而帮助学生理解教学内容，提高学习效率，促进他们的成长。
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